Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 hay nhất (25 Mẫu)

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 bao gồm dàn ý chi tiết cùng 25 bài mẫu được Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường miền Trung soạn và chọn lựa lọc từ những bài văn đạt điểm cao trên toàn quốc sẽ giúp những em có thêm nhiều gợi ý mới để hoàn thiện bài viết theo văn phong riêng của mình thêm sinh động, hấp dẫn.

Đề bài: Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý

Bạn đang xem bài: Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 hay nhất (25 Mẫu)

cam nghi cua em ve thay co giao nam 2021 1 1
Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 hay nhất

Dàn ý viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 chi tiết

I. Mở bài

– Giới thiệu về thầy cô giáo

II. Thân bài

– Biểu cảm khái quát về thầy cô giáo:

– Biểu cảm chi tiết về thầy cô giáo:

  • Ngoại hình (chiều cao, cân nặng, thân hình…)
  • Khuôn mặt, mái tóc, làn da…
  • Giọng nói, nụ cười…
  • Tính cách của thầy cô
  • y phục của thầy cô khi lên lớp

– Mối quan hệ của thầy cô:

  • Với học sinh và phụ huynh
  • Với đồng nghiệp và bạn bè

– Kỉ niệm của em với thầy cô giáo.

III. Kết bài

– Suy nghĩ, tình cảm của em dành cho thầy cô giáo

– Mong ước của em dành cho thầy cô giáo.

>> 40 Bài cảm tưởng về thầy cô giáo mà em yêu quý hay nhất <<

25 Bài văn mẫu Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 hay nhất

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 1

Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quê nhà

Mái chèo nghe vọng sông xa

Êm êm như tiếng của bà năm xưa…

Đó là những câu thơ được trích từ bài Nghe thầy đọc thơ – một bài thơ mà em rất yêu thích. Lý do em yêu thích bài thơ ấy, không chỉ vì nó rất hay, mà hơn hết là vì nó nhịn nhường như đã viết về người thầy mà em yêu quý nhất – thầy Khoa.

Thầy Khoa là thầy giáo chủ nhiệm của em hồi lớp 2. Lúc ấy, thầy đã ngoài 40 tuổi, làm nghề dạy học được sắp 20 năm. Lần đầu gặp thầy, em đã rất sợ sệt bởi vẻ ngoài nghiêm túc của thầy. Thầy Khoa có vẻ ngoài tiêu biểu của một người thầy giáo nghiêm túc. Mái tóc đã pha chút bạc của thầy lúc nào cũng được chải vuốt gọn ghẽ. Khi tới trường, thầy luôn mặc áo sơ mi được là phẳng phiu, sơ vin gọn ghẽ trong chiếc quần âu không một nếp gấp. Ngay cả đôi giày da của thầy lúc nào cũng sáng bóng, sạch sẽ. Khuôn mặt thầy luôn nghiêm túc, đôi môi khẽ mím, và hầu như thầy chẳng mấy khi nở nụ cười. Mỗi ngày, thầy luôn tới trường đúng giờ. Cứ năm phút trước khi vào học là thầy có mặt ở trên bàn thầy giáo. Thầy cứ ngồi ở đó, lặng im quan sát những học sinh của mình.

Trái ngược hoàn toàn với vẻ ngoài khô cứng, có phần lạnh lùng ấy của thầy, là một trái tim dịu dàng, luôn đong đầy tình yêu thương. Thầy dạy học một cách chậm rãi, thận trọng. Điều gì học sinh không hiểu, thầy sẽ dạy lại, một lần không hiểu thì dạy hai lần, hai lần không hiểu thì ba lần. Chẳng khi nào thầy khó chịu cả. Em cũng chẳng thấy thầy quát mắng học sinh bao giờ hết. Khi có người nào làm sai, thầy lại lặng im, nhìn chú tâm vào học sinh ấy, cho tới khi người học trò nhỏ tự mình nhận lỗi mới thôi. Cách phạt học sinh của thầy cũng rất khác. Thầy không đánh, không mắng, không chép phạt, cũng không gọi phụ huynh. mà thầy chỉ yêu cầu học sinh ngồi lặng im ở góc lớp. Ngồi tới hết buổi học thì trở về nhà. Ấy vậy mà em thấy cách của thầy vô cùng hiệu quả. Trong lớp học của thầy, đứa học trò nào cũng nghiêm túc học tập.

Hồi ấy, tuy đã lên lớp 2 nhưng em vẫn đọc rất kém. Không chỉ đọc chậm, mà còn không thể đọc liền mạch được, cứ ngắc ngứ mãi. Mỗi khi em đứng dậy đọc, những bạn lại cười ồ lên. Vậy nên, trong tiết tập đọc trước hết mà thầy Khoa dạy, em đã rất lo lắng. Khi tới lượt mình, em đứng dậy đọc, mồ hôi ở tay thắm cả vào trang sách. Em khởi đầu đọc từng chữ một “Hôm… nay… là…” Chưa dứt câu, tiếng cười thân thuộc từ những bạn lại vang lên, nhưng nó đã ngừng lại ngay ngay lập tức. Em ngước đầu ra khỏi trang sách, thì ra thầy Khoa đang nghiêm mặt nhìn cả lớp. Khi mọi người đã yên lặng, thầy nhẹ nhõm nói: Em đọc tiếp đi. Và rồi, lần trước hết sau bao ngày, em đứng đọc hết một bài văn trước lớp. Dù em đọc chậm, ngắc ngứ nhưng thầy vẫn nhẫn nại chờ đợi. Chữ nào em không đọc được, thầy lại đọc mẫu cho em trước, rồi em bắt chước theo. Sau khi em đọc xong, thầy gật đầu và bảo: Tốt lắm, em ngồi xuống đi. Lời khen ấy của thầy đã khiến em vô cùng sung sướng và có thêm niềm tin. Từ hôm ấy, tiết tập đọc nào thầy cũng gọi em đứng dậy đọc trước lớp. Hiểu được tấm lòng của thầy, em càng thêm ra sức tập luyện. Ở nhà, hôm nào em cũng tập đọc để tăng khả năng của mình. Vậy nên, chỉ hơn một tháng sau, em đã có thể đọc rất tốt rồi. Vào ngày hôm sau đó, lần trước hết em xung phong đứng dậy đọc bài. Sau khi đọc xong, em sung sướng nhìn thầy, và đó cũng là lần đầu em thấy thầy cười tươi tới vậy, một nụ cười sung sướng của người thầy giáo khi học sinh của mình tiến bộ. Điều thầy Khoa đã trao cho em chính là sự bao dung, niềm tin của một nhà giáo. Chính sự tin tưởng của thầy đã giúp em có thêm động lực để phấn đấu học tập hơn.

tới bây giờ, đã nhiều năm trôi qua. Nhưng hình ảnh người thầy giáo ngồi bên khung cửa, cùng giọng đọc trầm ấm ấy vẫn luôn khắc ghi trong tâm trí của em. Em luôn yêu kính và quý mến thầy rất nhiều. Mỗi lần về thăm trường cũ, em đều ghé qua lớp học của thầy. Đứng ngoài cửa sổ nhìn vào bên trong, hồi ức lại những ngày xưa ấy. Và nhẩm theo giọng đọc của thầy.

Em mong thầy mãi luôn khỏe mạnh, sống vui vẻ. Để có thể chắp thêm đôi cánh ước mơ, vun đắp thêm cho nhiều thế hệ học sinh nữa. Để cho những đứa trẻ như em lại có thời cơ được học với một người thầy giáo tuyệt vời như thầy.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 2

Rời mái trường thân yêu

Bao năm rồi cô nhỉ?

Trong em luôn đọng lại

Lời dạy bảo của cô

Ngày ấy vào mùa thu

Bước chân em rộn ràng…

Mỗi lần đọc những câu thơ này, em lại bổi hổi xúc động nhớ về cô Thảo – cô giáo trước hết của em, và cũng là cô giáo mà em yêu quý nhất.

Cô Thảo là cô giáo dạy lớp một của em. Hồi ấy, cô vừa dạy Toán vừa dạy Văn, và cũng là cô giáo chủ nhiệm lớp. vì vậy, hầu như mọi tiết học trong tuần em đều được cô dạy dỗ. Lúc đó, cô Thảo khoảng hơn 30 tuổi, đã đi dạy được sắp mười năm rồi. Cô bảo, cô đã dạy nhiều lứa học sinh, nhưng người nào cô cũng nhớ mặt nhớ tên cả, bởi cô luôn yêu thương tất cả những học sinh của mình. Cô Thảo có mái tóc đen dài, thướt tha, luôn được cô buộc gọn lại bằng một chiếc nơ màu tím. Vóc dáng cô cao gầy, thon thả, khuôn mặt hình trái xoan cùng làn da trắng hồng. Trong tâm trí non nớt của em lúc ấy, cô chính là một nàng tiên thực sự. Cô Thảo có đôi mắt đen lay láy, đen như viên ngọc quý của bà nội. Mỗi khi cô sử dụng đôi mắt ấy, dịu dàng nhìn vào em là em có cảm giác như mình chính là đứa học trò được cô yêu thương nhất.

Cô Thảo có giọng nói rất hay. Nó trong trẻo, du dương, hệt như tiếng đàn vi ô lông mà em thường xem ở trên ti vi. Mỗi khi cô giảng bài, đọc mẫu cho chúng em đọc theo đều khiến em say mê. Đặc biệt, cô Thảo dạy học rất hay. Bài toán khó thế nào, nghe cô giảng xong cũng thấy thật dễ dàng. Cô không bao giờ đánh mắng học sinh cả. bạn nào hư, không làm bài, thì cô sẽ gặp bạn ấy, rồi hàn ôn, tâm sự để bạn ấy siêng năng học tập hơn. Những bạn nào học kém, thì sau buổi học, cô sẽ kèm thêm cho bạn ấy, nhưng nhất quyết không chịu nhận tiền tài phụ huynh. Chính sự quan tâm, yêu mến, nhiệt tình vì học sinh ấy, mà cô Thảo luôn được bao thế hệ học trò cùng phụ huynh kính trọng, thương yêu.

Nhớ hồi ấy, có một lần khi mọi người đang ngồi học trong lớp, vì không muốn viết bài nên em đã giả vờ là bị đau bụng. Khi thấy cô nhìn sang, em đã ôm lấy bụng và giả vờ rên lên vì đau. Thấy vậy, cô Thảo đã vô cùng lo lắng. Ngay ngay lập tức cô sang nhờ cô giáo lớp kế bên trông lớp giúp, rồi bế em lên, chạy sang trạm xa. Lúc ấy, nhìn vẻ lo lắng, cùng những giọt mồ hôi trên khuôn mặt cô, em cảm thấy hối hận vô cùng. Chỉ vì một phút lười biếng của em mà cô giáo đã phải vất vả tương tự. Khi tới trạm xá, cô y tá đi vắng. Cô Thảo cuống quýt lên, không biết phải làm thế nào. Lúc đó, em đã nói thật với cô, rằng mình đã nói láo. Vừa nói, em vừa khóc và rối rít xin lỗi cô. Thấy vậy, cô đã ngồi xuống, nhẹ nhõm lau nước mắt và vuốt tóc em, rồi nói: “Em biết nhận lỗi sai tương tự là tốt. Từ lần sau em không được nói láo nữa nhé? Em hứa với cô đi nào?”. Nói rồi cô đưa ngón út ra chờ em. Ngay ngay lập tức em đưa ngón tay của mình ra và cùng cô lập nên một lời hứa. Từ hôm ấy, em luôn siêng năng học tập, không lúc nào sao nhãng cả. Điều đó đã khiến cô rất ngạc nhiên và vui mừng. Mỗi khi thấy ánh mắt tràn đầy tin tưởng và tự hào của cô. Em lại cảm thấy mình đã làm đúng và cần phải phấn đấu thêm nữa. Chính nhờ cô, mà em mới trở thành một học sinh giỏi, chăm ngoan như ngày hôm nay.

Từ lúc ấy tới bây giờ, em đã được học với rất nhiều thầy cô giáo, nhưng cô Thảo vẫn luôn là người thầy giáo mà em yêu quý nhất. Năm nào, vào ngày 20 – 11 em cũng tới thăm cô và gửi tới cô những lời chúc tốt đẹp. Em mong rằng cô sẽ luôn khỏe mạnh, và tiếp tục sự nghiệp trồng người vĩ đại của mình.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 3

Thầy cô chính là những người lái đò thầm lặng, họ luôn giữ một vị trí vô cùng đặc biệt trong trái tim những người học sinh của mình. Em luôn dành cho thầy cô của mình sự kính trọng thực tâm nhất. Có một người cô mà em luôn yêu quý và xem như người mẹ thứ hai của mình, đó là cô Lương Mai Phương, cô giáo dạy em năm lớp 5, tiểu học.

Cô Mai Phương mang tới cho chúng em ấn tượng bởi sự xinh đẹp và duyên dáng của mình. Dáng người cô mảnh khảnh, cao ráo và đầy nữ tính. Cô có mái tóc dài mượt mà, đen nhánh buông xõa ngang lưng. Nụ cười cô tươi tỉnh và tràn đầy sức sống, mỗi lần cô cười nhìn vô cùng dễ thương. Ánh mắt của cô thu hút bởi sự trong sáng, trong ánh mắt ấy, em cảm nhận được sự yêu thương mà cô dành cho học trò mình. Mỗi lần tới trường, cô đều chọn lựa cho mình những chiếc áo dài đầy nữ tính, tôn lên vóc dáng gọn ghẽ, thanh mảnh. Trong những ngày lao động, cô mặc sơ mi và quần tây tới trường, điều đó khiến em rất bất thần bởi sự giản dị mà thanh lịch nơi cô.

Không chỉ xinh đẹp, cô Mai Phương còn rất ân cần và chu đáo. Nét tính cách ấy khiến chúng em cảm thấy sắp gũi và yêu thương cô nhiều hơn. Trong giờ dạy, cô luôn tạo sự thú vị, kích thích sự sáng tạo của chúng em. Mỗi lần có gì không hiểu, cô đều ân cần giảng lại bài một cách tỉ mỉ cho chúng em. Ngoài giờ học, cô như một người mẹ khuyên bảo lũ học trò tinh nghịch chúng em những lời hay, ý đẹp, để chúng em không còn những bỡ ngỡ, lạ lẫm của tuổi mới lớn. Với học sinh, cô luôn tạo sự sắp gũi để chúng em được phát biểu ý kiến, cảm tưởng của mình. Em luôn cảm nhận được sự tận tâm và nhiệt huyết của mình trong cô.

Cô luôn dành sự quan tâm cho chúng em. Em còn nhớ như in hình ảnh cô nuôi con lợn đất trong lớp để cuối năm có phần quà nhỏ tặng cho những bạn học sinh khó khăn trong lớp. Năm đó em cũng được nhận quà từ cô, cô bảo: “Lan là một cô học trò ngoan, gia đình con còn những trắc trở, cô luôn biết và hiểu. Cô mong rằng còn sẽ không vì những trắc trở mà chùn bước, hãy gắng hết mình phấn đấu để vượt qua, thành công để trợ giúp bà mẹ mình còn nhé”.

Những lời nói của cô khiến em xúc động vô cùng, xúc động bởi tình cảm của cô, xúc động bởi những yêu thương mà mọi người dành cho. có nhẽ hôm đó là ngày mà em vui và hạnh phúc nhất.

Cô Mai Phương yêu quý của em, giờ đây khi gặp những lứa học sinh mới, em vẫn luôn tin rằng có vẫn nhớ mãi hình bóng nhỏ học sinh bé bỏng này. Cô biết không, mãi mãi trong đời mình còn luôn hàm ơn cô, con sẽ nhớ mãi những lời cô dặn, những động viên mà cô đã dành cho em. Em hứa sẽ phấn đấu trưởng thành mỗi ngày để từng bước vươn tới thành công, không phụ những công ơn dạy dỗ của cô.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 4

“Thầy là gương đời hy vọng
Soi đường cho chúng con đi
Rọi xa ấm nghìn tia nắng
Lung linh tỏa sáng diệu kỳ”

Mỗi người thầy như một đoá hoa rạng rỡ và sáng tươi nhất. Em luôn yêu kính và trân trọng sự hy sinh và tận tâm của những người thầy giáo. Có một người thầy để lại ấn tượng sâu đậm trong tim em đó là thầy An- người thầy giáo chủ nhiệm năm lớp 5.

Thầy có vóc người cao gầy, đã vào tuổi tứ tuần nên những nếp nhăn trên trán thầy ngày một hằn rõ. Đôi mắt hiền từ cùng nụ cười đầy rét mướt của thầy luôn khiến mình cảm thấy vô cùng sắp gũi. Giọng nói của thầy thật truyền cảm, những lần thầy đọc thơ luôn thu hút và hấp dẫn chúng mình, giọng nói ấy có nhẽ là điều rét mướt từ thầy mà em không thể nào quên. Mỗi ngày tới lớp, thầy luôn gọn ghẽ trong những chiếc sơ mi sáng màu cùng quần âu lịch sự. Chúng em hay bảo nhau rằng, thầy là con trai mà có gì thẫm mỹ rất tốt, chọn lựa bộ đồ nào cũng rất đẹp, giản dị mà đứng đắn.

nếu như có người nào hỏi về tính cách thầy thì em sẽ không ngần ngại mà trả lời rằng thầy rất tốt bụng. Nhớ những lần tớ thiếu cái bút, cuốn tập thầy đều trích đồng lương ít ỏi ấy để mua tặng, em không có tiền mua thuốc cho mẹ thầy cũng chẳng đắn đo mà chở em tới hiệu thuốc mua để biếu mẹ. Điều đó, với em là cả một tấm lòng lớn mà không phải người nào cũng có thể làm được. Bởi vậy mà trong ánh mắt lũ học trò chúng em, thầy luôn tuyệt vời và tuyệt vời nhất. Với em thầy như một người cha thứ hai của mình vậy.

Với thầy An, em luôn yêu kính thầy và dành cho thâỳ những tình cảm trân trọng nhất. Một người thầy chẳng giàu có, thậm chí còn những trắc trở khi phải lo cho gia đình, con cái, nhưng vẫn chẳng bao giờ từ chối sự trợ giúp một người nào. Một người thầy mà dẫu học sinh có những lỗi lầm, thiếu sót thầy không trách mắng mà uốn nắn chúng em bằng sự bao dung, vị tha của mình. Một người thầy luôn dạy dỗ, dành cho chúng em những lời khuyên quý giá trong cuộc sống này. Thật may mắn biết bao khi mình được học và được là học sinh của thầy.

Ngày gặp lại thầy trong lễ nhà giáo vừa rồi, em càng thương thầy hơn. Thời gian đã vô tình lấy đi nhiều thứ trên gương mặt thầy nhưng vẻ trầm tĩnh cùng trái tim rét mướt nơi thầy vẫn tồn tại. Em biết rằng những toan lo cuộc sống cùng những cô cậu học trò tinh nghịch có khi khiến thầy mỏi mệt nhưng sau hết thầy vẫn ở đó, bao dung và thương những cô, cậu trò nhỏ vô ngần.

“Chúng con mai dù lớn khôn
Với thầy như vẫn trẻ thơ
Không quên những lần lỗi lầm
Khắc ghi bao phút khờ dại”

Thầy ơi, mai này dẫu có sao đi nữa, dẫu khoảng cách có xa xôi chừng nào còn vẫn luôn nhớ về thầy. Người thầy năm xưa đã dìu dắt con qua những bước khó khăn trong đời.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 5

“Người thầy, vẫn lặng lẽ đi về sớm trưa. Từng ngày, giọt mồ hôi rơi nhòe trang giấy…” – Đó là những lời ca trong bài hát “Người thầy”. Có thể nói rằng thầy cô là những người có tác động vô cùng lớn tới mỗi người.

Người thầy giáo mà em yêu quý nhất là thầy Hoàng – thầy giáo chủ nhiệm lớp năm của em . Thầy là một thầy giáo nghiêm khắc nhưng cũng rất tâm lí. Dáng người của thầy khá cao và gầy. Đôi mắt sáng ánh lên vẻ cương nghị. Giọng nói của thầy thật truyền cảm. Khi tới lớp, thầy đều mặc những y phục lịch sử, gọn ghẽ. Hình ảnh của thầy gợi cho chúng em sự sắp gũi, yêu mến.

Trong công việc giảng dạy, thầy rất tận tâm, nhiệt huyết. Mỗi bài giảng đều được thầy chuẩn bị rất thận trọng. Tiết học của thầy giúp chúng em cảm thấy vui vẻ, có ích. Không những vậy, thầy còn rất yêu thương học sinh. Mỗi hoàn cảnh của học sinh trong lớp, thầy đều nắm rõ. Khi biết gia đình hoàn cảnh của học sinh gặp trắc trở, thầy luôn tìm cách trợ giúp. Có thỉnh thoảng, thầy còn sử dụng số tiền lương để mua sách vở giúp những bạn. Khi một bạn học sinh mắc lỗi, thầy sẽ hạn chế việc trách mắng, mà sẽ tìm cách để bạn học sinh trông thấy sai phép. Học sinh yêu quý thầy cũng chính bởi sự tận tâm của thầy.

Vào dịp lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam vừa qua, em có được về trường thăm thầy. Thời gian đã khiến thầy giáo của chúng em thay đổi. Nhưng trái tim yêu nghề, yêu học trò của thầy thì vẫn cháy bỏng như trước. Em cảm thấy thật tự hào biết bao khi được trở thành một học trò của thầy. Em cũng mong rằng thầy sẽ giữ gìn sức khỏe để tiếp tục chèo lái con đò đưa học sinh của mình tới với bờ bến tri thức.

những người thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ chúng ta thật nhiều điều đáng quý. Bởi vậy, mỗi học sinh cần dành cho họ tình yêu thương, sự kính trọng thực tâm nhất. Thầy cô sẽ mãi là tấm gương sáng ngời để học trò noi theo.

bai van ta mot co giao ma em yeu quy van mau lop 5 3 1
Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 hay nhất

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 6

“Có một nghề bụi phấn bám vào tay
Người ta bảo là nghề trong sạch nhất
Có một nghề không trồng cây vào đất
Lại nở cho đời những đóa hoa thơm”

Đó là nghề thầy giáo cao quý, một nghề đã tặng thưởng cho chúng em những người thầy, người cô đáng trân trọng. Em đã từng được học với rất nhiều những người thầy giáo tâm huyết, người nào cũng để lại trong lòng em những ấn tượng khó quên. Nhưng có nhẽ, người mà em nhớ nhất là cô giáo dạy Văn đáng quý.

Đó là cô Lan Anh, cô vừa chủ nhiệm vừa dạy văn em năm lớp 6. Cô mới ra trường hai năm nên rất trẻ và xinh đẹp. Cô không quá cao nhưng dáng người gọn ghẽ, xinh xẻo. Mái tóc ngắn ngang vai được nhuộm màu hạt dẻ làm vượt bậc thêm làn da trắng hồng của cô. Đôi mắt đen huyền cùng nụ cười vô cùng rét mướt, chiếc răng khểnh vô cùng duyên dáng càng làm vượt bậc nụ cười của cô. Là thầy giáo nên cô cũng không quá cầu kỳ trong y phục, mỗi ngày tới lớp cô mang những chiếc váy dài ngang gối cùng áo sơ mi thanh lịch. Những ngày đầu tuần, cô mang áo dài tím nhìn rất dịu dàng và nữ tính. Nhìn cô mang áo dài đứng lớp, chúng em người nào cũng trằm trồ bởi vẻ đẹp ấy. Những ngày hoạt động ngoại khoá, cô lại chọn lựa cho mình chiếc áo phông cùng quần jeans năng động. Bởi vậy mà mọi người người nào cũng nhận xét là cô rất tinh tế trong cách ăn mặc.

Mỗi tiết dạy của cô luôn chứa đựng những điều hấp dẫn và thú vị. Từ một đứa rất khó chịu với Văn học em trở nên thích thú và luôn chờ đợi mỗi tiết dạy của cô. Chính cô là người đã truyền lửa mê say học Văn cho em. Nhìn cách dạy, cách truyền đạt trong mỗi lời thơ, câu chuyện, em cảm nhận được sức trẻ và sự nhiệt huyết của cô. Cô luôn bảo với lớp rằng: “Văn học là nhân học, mỗi bài văn luôn chứa đựng những trị giá và bài học trong cuộc sống”. Với những người đồng nghiệp của mình, cô luôn hoà đồng và trợ giúp mọi người, sự thân thiện ấy khiến những thầy cô trong trường đều bị chinh phục và yêu thương cô nhiều hơn.

Một kỉ niệm với cô mà em không thể nào quên đó là vào ngày tổng kết kì 1 của năm. Sau khi trao tặng quà và tuyên dương cho những bạn có thành tích trong học kỳ vừa qua, cô gọi em lên và tặng cho em một món quà. Đó là một bộ quần áo mới tinh, lúc này, phân vân và do dự, em cúi mặt xuống, thưa cô:

– Dạ cô, con có đóng góp được gì cho lớp đâu mà được nhận quà ạ?

Cô mỉm cười hiền dịu rồi xoa đầu em bảo:

– Là thành viên của lớp người nào cũng đóng góp phần mình vào tập thể con ạ. Cô rất hiểu suy nghĩ của con bây giờ, nhưng cô tin là con đã phấn đấu rất nhiều trong kỳ học vừa qua. Qua tìm hiểu, cô biết được những trắc trở mà gia đình con đang trải qua, nhưng rồi nếu như ta biết phấn đấu, mọi người cùng yêu thương thì mọi chuyện sẽ tốt đẹp hơn con nhé.

Rồi cô tiếp lời:

– Con ạ, cô và cả lớp cùng gom góp, tặng còn bộ quần áo mang ngày đầu năm mới. Món quà tuy nhỏ nhưng là tấm lòng của mọi người. Còn hãy vui vẻ và nhận nó con nhé!

Em hạnh phúc và xúc động khi được sống trong sự yêu thương và rét mướt mà mọi người dành cho mình. có nhẽ, suốt thế cuộc này, những suy nghĩ và xúc cảm lúc ấy em sẽ chẳng bao giờ quên được.

Em đã từng nghĩ rằng sẽ chẳng có người nào yêu thương mình như ba mẹ, người thân. Nhưng cho tới khi được tiếp xúc với người cô yêu quý ấy em mới trông thấy được tình yêu thương tới từ những điều bình dị quanh ta, những người sắp gũi quanh mình.

Cô Lan Anh thân yêu ơi! Với con, cô là người cô tuyệt vời nhất trong đời. Con hy vọng rằng một ngày con sẽ được gặp lại cô, được nói với cô một lời rằng: “Con luôn nhớ về cô”.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 7

Cho tới giờ tôi vẫn không thể quên được cô Thanh Mai, cô giáo đã dìu dắt tôi trong suốt những năm lớp một, lớp hai. Đối với tôi, cô giống như người mẹ thứ hai vậy.

Hình ảnh của cô tôi còn nhớ như in. Dáng cô tương đối gầy, cao thon thả. Mái tóc đen óng, xõa ngang vai. Cô có khuôn mặt trái xoan, rất xinh. Nhưng tôi nhớ nhất là ánh mắt dịu dàng, chứa đầy tình yêu thương của cô.

Nhớ lại hồi mới bước vào lớp một, tôi còn là một cô bé rụt rè, nhút nhát. Lúc đó, tôi chỉ biết ngồi một chỗ, chẳng dám nói chuyện hay vui đùa với người nào. Và rồi cô tới bên tôi, yên ủi động viên tôi làm quen với những bạn. Giọng nói của cô thật nhẹ nhõm. Và tôi đã có thể hoà đồng với những bạn.

Hồi đó, tôi vẫn còn quá bé, chỉ thấy cô sao mà giống cô tiên trong truyện cổ tích thế. Lúc nào cô cũng nở nụ cười với tôi, ánh mắt cô như động viên tôi. Những lúc tôi có chuyện buồn, cô lại tới bên yên ủi tôi, cô luôn biết cách làm tôi vui hơn. Rồi có khi tôi mắc lỗi, cô cũng không mắng mỏ gì mà chỉ nhẹ nhõm nhắc nhở.

Chính vì vậy mà tôi vô cùng yêu quý cô. Có chuyện gì buồn hay vui, tôi đều kể cho cô nghe. Tôi vốn luôn phấn đấu học thật tốt, thật ngoan để cô vui lòng. Thật vui biết bao mỗi lần được nghe cô khen.

Nhưng có một chuyện mà tôi luôn nhớ mãi. Hồi đó tôi mắc một thiếu sót, đó là chữ tôi vô cùng xấu. Lúc nào tôi cũng bị điểm kém môn chính tả. Cô giáo đã nhiều lần nhắc nhở nhưng tôi vẫn cứ chứng nào tật ấy. Cô giáo đã rất buồn và tôi trông thấy điều đó trong mắt cô. Tôi thấy mình đã có lỗi vô cùng lớn, đã làm cho cô buồn. Tôi rất hối hận. Vậy là từ đó, tôi quyết tâm luyện chữ cho thật tốt. Và rồi chữ tôi đã được xếp vào hàng nhất nhì trong lớp. Thấy tôi tiến bộ, cô cũng rất vui.

Rồi còn biết bao kỉ niệm đối với cô. Cô đã dạy cho tôi rất nhiều điều hay lẽ phải. Đương nhiên tình thương của cô không phải chỉ dành cho riêng tôi mà cô coi tất cả học sinh chúng tôi như là con của mình vậy. Cô rèn cho chúng tôi những thói quen tốt và sửa cho chúng tôi những thói quen xấu. Chưa bao giờ cô nói gắt với chúng tôi một lời nào, bao giờ cô cũng dịu dàng chỉ bảo chúng tôi.

Bây giờ tôi đã lớn, ít nhất cũng đủ lớn để có thể hiểu được những công lao to lớn của cô đối với tôi. Tuy bây giờ tôi không còn học cô nữa nhưng tôi cũng chưa bao giờ quên cô và sẽ không bao giờ quên cô. Cô sẽ mãi mãi là cô tiên tốt bụng trong kí ức tuổi thơ của tôi.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 8

Mỗi năm, khi tới ngày Nhà giáo Việt Nam, em lại dành thời gian, mua một bó hoa tươi thắm rồi tới thăm cô Ngọc – người thầy giáo mà em yêu kính nhất.

Cô Ngọc là cô giáo dạy Ngữ văn của em lúc em học lớp 6. Nhờ có cô, mà em đã yêu thích và học tập tốt môn Ngữ văn – một môn học mà trước đó em rất chán ghét.

Lúc ấy, cô Ngọc là một thầy giáo trẻ vừa mới ra trường, chỉ mới 24 tuổi. Cô có vóc dáng nhỏ nhắn, khuôn mặt tròn rất đáng yêu. Chính vì vậy mà có rất nhiều phụ huynh không quá tin tưởng vào khả năng dạy học của cô. Tuy nhiên, tới cuối cùng, cô đã khiến mọi người phải nể sợ khả năng dạy học của mình. Cô Ngọc có mái tóc màu nâu nhạt, xoăn nhẹ ở đuôi. Khi đi dạy, cô thường buộc gọn ở phía sau. Đôi mắt cô to tròn, đen láy. Mỗi khi dạy học thì cô phải đeo thêm một chiếc kính, vì cô bị cận. Cô thường nhắc em và những bạn khi học phải cách vở một khoảng cách nhất định nếu như không sẽ phải đeo kính giống cô.

Điều em ấn tượng nhất ở cô chính là cách giảng dạy. Trước đó, em rất ghét học Văn vì nó vừa dông dài lại còn nhàm chán. Thế nhưng từ khi học cô em lại thấy thích môn học này. Cô không bắt chúng em học thuộc lòng những câu chữ khô khan, mà dạy cho chúng em cách tự mình viết những thứ bản thân đã hiểu. Cô luôn khuyến khích chúng em sáng tạo, tự do viết lách. Trong giờ học, cô thường đan xen, kể những câu chuyện thú vị quanh bài học. Cứ thế, giờ học Ngữ văn luôn được em và những bạn hứng khởi, mong chờ.

Đối với học sinh, cô Ngọc không chỉ là một thầy giáo mà còn là một người bạn thân nữa. Cô luôn linh hoạt điều tiết được hai vị trí này. Trong giờ học, cô là một thầy giáo nghiêm túc, tận tụy. Khi ra chơi, cô là một người bạn để chúng em có thể thoải mái tâm sự, chia sẻ. Cô cũng thích ngồi ăn vật, uống trà sữa với chúng em. Chính vì vậy mà em cùng những bạn đều rất yêu quý cô.

Cô Ngọc luôn yêu thương, quan tâm tới chúng em. Bạn nào sức khỏe yếu, học kém môn nào, gia đình có gì đặc biệt… là cô nhớ hết. nếu như bạn học sinh nào cần nhờ cô giảng lại bài, thì cô luôn sẵn sàng. Vào đợt thi cuối kì năm ấy, liên tục ba buổi tối trước khi thi, cô đều dạy kèm lại tri thức cho chúng em, cốt để người nào cũng có kết quả tốt nhất. Mấy tối đó, trời mưa rét, nhà cô lại xa, nhưng cô vẫn tới dạy vô cùng nhiệt tình. Sau đó, những phụ huynh có gửi cô quà nhưng cô kiên quyết không nhận. Những hành động ấy của cô khiến mọi người người nào cũng kính mến, nể sợ.

tới bây giờ, em đã là một học sinh giỏi môn Văn rồi. Mỗi khi nhìn kết quả môn văn, em lại nhớ tới cô Ngọc – người gieo cho em niềm yêu văn học. Trong ngăn bàn học của em, tới bây giờ vẫn còn giữ những bài rà soát được cô chấm ngày ấy. Mỗi khi nhớ cô, em lại lấy chúng ra để ngắm nhìn. Và thầm cảm ơn ông trời vì đã cho em được học với cô giáo tuyệt vời tương tự.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 9

“Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy
gắng sức mà học có ngày thành danh”

Thầy cô giáo giống như những người lái đò thầm lặng đã dìu dắt biết bao thế hệ học trò tới với bờ bến của tri thức.

Cô Nguyễn Phương là người thầy giáo mà em cảm thấy vô cùng yêu mến. Cô là thầy giáo chủ nhiệm năm lớp 6 của em. Năm nay, cô khoảng ba mươi lăm tuổi. Dáng người của cô nhỏ nhắn, thanh mảnh. Mái tóc đen dài, luôn được buộc gọn ghẽ. Cô cao khoảng một mét sáu mươi lăm. Khuôn mặt trái xoan với nước da trắng hồng rạng rỡ. Đôi mắt sáng với ánh nhìn toát ra vẻ dịu dàng. Mỗi khi nhìn vào ánh mắt ấy, em cảm nhận được sự yêu thương mà cô dành cho học trò. Cô có giọng nói rét mướt, dịu dàng. Mỗi khi cô giảng bài, chúng em đều say sưa lắng tai.

Em cảm thấy cô là một thầy giáo vô cùng nhiệt huyết. Mỗi giờ học, cô đều yêu cầu chúng em chú ý lắng tai bài giảng. Không chỉ vậy, cô còn tạo ra bầu không khí sôi nổi, vui vẻ để tiết học hiệu quả hơn. Mỗi khi có một bạn học sinh không hiểu bài là cô sẽ nhẫn nại giảng lại. Ngoài giờ học, cô Nguyễn Phương vẫn dành cho học trò sự quan tâm. Chúng em đều rất yêu quý cô.

Mỗi kỉ niệm về cô đều khiến em cảm thấy trân trọng. Tuy bây giờ, em không còn được học cô nữa, nhưng em vẫn nhớ tới cô với những tình cảm tốt đẹp, và lòng kính trọng vô cùng.

Có thể thấy rằng, mỗi người thầy, người cô đều đáng kính, đáng yêu. Bởi vậy, chúng ta hãy luôn dành cho họ sự tôn trọng, yêu mến.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 10

Người thầy giáo mà tôi yêu quý và kính trọng nhất là cô Nguyễn Thu Hà. Cô là thầy giáo chủ nhiệm của lớp tôi, cũng là thầy giáo dạy môn Ngữ văn. Năm nay, cô ba mươi sáu tuổi. Khuôn mặt của cô trông rất hiền dịu. Nước da trắng hồng, cùng mái tóc dài ngang vai. Đôi mắt với ánh nhìn dịu dàng. Nụ cười của cô luôn rạng rỡ trên môi. Mỗi khi tới lớp, cô thường mặc những y phục đơn thuần, nhưng toát lên vẻ thanh lịch. Tôi cảm thấy cô rất xinh đẹp, trẻ trung.

Trong giờ học, cô là một thầy giáo rất nghiêm khắc. Dù vậy, cô cũng rất tâm lí. Cô luôn dành thời gian để truyền đạt cho học sinh tri thức của môn học một cách tốt nhất. Giọng nói của cô vừa truyền cảm, vừa rét mướt. Tôi rất yêu thích giọng nói của cô. Mỗi khi có bạn không chú ý nghe giảng, cô đều nhắc nhở nhẹ nhõm. Cô rất hay ở lại lớp trong những giờ ra chơi để trò chuyện cùng chúng tôi. Cô tâm sự với cả lớp rất nhiều điều: từ việc học tập, tới vấn đề trong cuộc sống. Nhờ có cô, tôi cảm thấy học được rất nhiều điều có ích.

Tôi còn nhớ mãi một kỉ niệm về cô. Hôm đó, cô gọi tôi lên bảng để rà soát bài cũ. Nhưng tối ngày hôm trước, tôi đã không học bài do mải xem phim. Khi nghe cô hỏi, tôi không trả lời được thắc mắc. Lúc đó, tôi nhìn thấy ánh mắt của cô rất buồn. Từ trước tới nay, tôi luôn là một học sinh siêng năng. Việc xảy ra ngày ngày hôm nay có nhẽ đã khiến cô cảm thấy thất vọng. Cô không trách mắng, mà yêu cầu tôi về chỗ. Cả buổi học hôm đó, tâm trạng của tôi rất nặng nề. Tôi tự trách bản thân. Cuối buổi học, tôi đã chủ động lên xin lỗi cô. Lời nhắc nhở của cô khiến tôi còn nhớ mãi. Nhờ có cô, tôi mới ý thức học tập siêng năng hơn.

“Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy” – Đó là câu tục ngữ đề cao vai trò của người thầy giáo. Bởi vậy, tôi luôn tự nhắc nhở bản thân phải yêu quý và kính trọng cô giáo của mình.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 11

Thầy cô – những người thầm lặng đã dìu dắt chúng ta nên người. Bởi vậy, em luôn dành cho họ sự yêu mến, kính trọng.

Người thầy giáo em yêu mến nhất là thầy Cường. Thầy là thầy giáo chủ nhiệm năm lớp 6 của tôi. Cũng là thầy giáo phụ trách dạy môn Toán của lớp em. Thầy đã sắp năm mươi tuổi rồi. Dáng người cao, khá gầy. Mái tóc thầy đã điểm những sợi điểm bạc. Đôi mắt với ánh nhìn hiền từ. Giọng nói trầm ấm, nhẹ nhõm.

Thầy Cường là một thầy giáo rất nhiệt huyết. Trong công việc, thầy luôn chỉn chu, nghiêm túc. Mỗi bài giảng đều được thầy chuẩn bị rất thận trọng. Những giờ học của thầy phân phối cho chúng em rất nhiều tri thức. Sau mỗi giờ học tập căng thẳng, thầy lại trò chuyện với chúng em. Những câu chuyện khiến cả lớp thêm vui vẻ, thoải mái hơn. Thầy cũng rất quan tâm tới học sinh. Thầy luôn động viên chúng em phấn đấu học tập. những phong trào của lớp, thầy đều hướng dẫn, theo sát. Chúng em đều cảm thấy yêu mến, kính trọng thầy.

Không chỉ là tri thức về môn Toán, thầy cũng đã dạy cho chúng em nhiều bài học về cách làm người. Em vẫn còn nhớ những ngày đầu mới bỡ ngỡ bước chân vào mái trường Trung học cơ sở, thầy đã chia sẻ nhiều điều có ích. Thầy luôn theo sát từng học sinh để giúp chúng em dễ dàng hòa nhập với môi trường mới. Khi học trò của mình mắc lỗi, thầy lại nhẹ nhõm nhắc nhở, dạy dỗ. Còn khi cả lớp đạt được kết quả tốt trong học tập, hay thi đua thì thầy lại động viên, khen ngợi. Mỗi kỉ niệm về thầy đều thật đáng quý.

Thầy cô giáo là những người đáng kính. Từ tận đáy lòng, em muốn dành cho họ lời tri ân. Em sẽ luôn nhớ tới thầy Cường, người thầy giáo nhiệt huyết.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 12

người nào người nào trong thế cuộc học sinh cũng có một người thầy hay một người cô giáo mà mình yêu mến, kính trọng. Em cũng vậy. Trong năm niên học tiểu học, có rất nhiều cô dạy em và cô nào em cùng yêu mến, kính trọng nhưng người khiến em yêu mến nhất chính là cô Mai.

Cô Mai là thầy giáo chủ nhiệm của em khi học lớp năm dưới mái trường tiểu học. Lương Thị Tuyết Mai là tên cô. Ôi! Cái tên mới đẹp làm sao! Cô có vóc dáng tương đối mập nhưng khá cao. Em được biết cô năm nay bốn mươi tuổi nhưng em thấy cô như trẻ hơn cái tuổi của mình. Khuôn mặt cô hình trái xoan rất đẹp. Mái tóc cô dài, óng ả, có màu đen nhánh thường được cô buộc lên cao cho gọn. Trông cô thật trẻ trung khi buộc cao tóc lên bởi vì mái tóc đó rất hợp với khuôn mặt hình trái xoan của cô. Cô có một đôi mắt rất đẹp, vượt bậc trên khuôn mặt. Dưới đôi mắt tinh nhanh kia là một cái mũi dọc dừa, thanh tú làm sao! Cô rất hay cười và mỗi lần cười cô lại để lộ hàm răng trắng tinh, đều tăm tắp đằng sau đôi môi đỏ tươi. Nước da cô trắng ngần, tuyệt đẹp. Mỗi khi cô bước đi trên bục giảng là tà áo dài tím lại phất phới bay. Trong lớp em, người nào cũng bảo là cô đẹp nhất trường. Đứa nào cũng ước được đẹp giống cô một tí thôi cũng được.

Cô Mai là một thầy giáo nhiều kinh nghiệm, tâm huyết với nghề; đi dạy đã sắp hai mươi năm. Cô Mai rất thương yêu học sinh và lúc nào cũng muốn trợ giúp học trò học giỏi, đạt kết quả tốt. Trong lớp em năm đó có khoảng chừng bảy bạn học không tốt. Cô liền dạy phụ đạo thêm cho những bạn tới khi nào những bạn tiến bộ hẳn và cô không nhận một đồng nào từ phụ huynh. Cô còn phấn đấu tới trường sớm để cùng truy bài với chúng em. Không những vậy, cô còn quan tâm trợ giúp những bạn nghèo, khó khăn. chứng cớ là cô Mai đã tới tận nhà những bạn nghèo để tặng quà, làm ba mẹ những bạn rất cảm động. Có lần bạn Tú Anh bị bệnh nặng phải nghỉ học cả tuần, cô liền tới thăm và nhờ chúng em chép bài hộ bạn. những phụ huynh và chúng em rất cảm động trước tấm lòng yêu thương rộng lớn của cô đối với học sinh. Mẹ em bảo rằng: “Cô Mai đúng là một thầy giáo giỏi, tận tâm với học sinh. Mẹ rất mừng vì con được cô dạy học.”. Em thầm nghĩ rằng mẹ nói thật đúng vì cô Mai là thầy giáo giỏi, tận tâm trong khi chúng em không hiểu chỗ nào là cô sẵn sàng giảng lại kĩ hơn cho chúng em hiểu. Em thấy mình may mắn khi được vào học lớp cô.

Đối với đồng nghiệp, cô Mai luôn vui vẻ, linh động và cô luôn dìu dắt những đồng nghiệp trẻ. kính trọng những thầy cô lớn tuổi hơn mình. Em được biết rằng, gia đình cô chẳng khá giả gì. Chồng cô là thương binh luôn yếu ớt và bệnh tật. Cô còn có hai con nhỏ nên gia đình luôn gặp trắc trở nhưng cô lại bỏ tiền túi ra để mua quà thưởng cho những bạn học giỏi, chăm ngoan. Em thấy cô thật đáng khâm phục. Hôm có kết quả thi cuối kì hai, cô đã thưởng cho những bạn cao điểm nhất một cây bút máy màu xanh rất đẹp mà tới giờ em vẫn còn giữ.

Bây giờ em đã trở thành một học sinh lớp bảy, nhưng em vẫn nhớ tới người thầy giáo dạy mình năm lớp Năm. Em thật sự yêu mến, kính trọng và rất khâm phục cô Mai. tới giờ em vẫn chưa thể về trường cũ thăm cô được. Em cảm thấy mình thật có lỗi khi ngày 20/11 không về thăm cô. Cô Mai là người em yêu mến, kính trọng vì cô là thầy giáo hết sức thương yêu học sinh. Em luôn mong cô được khoẻ mạnh, hạnh phúc, được học sinh yêu mến. Cô Mai ơi, một ngày nào đó em sẽ về thăm cô!

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 13

người nào trong mỗi thế cuộc học trò đều sẽ có cho mình những người thầy lái đó đưa chúng ta qua sông để cập bến thành công, cũng như bao thế hệ học trò khác em cũng có rất nhiều người thầy đã dìu dắt em nên người. Thế nhưng người “thầy” mà em nhớ nhất đó chính là cô Lan người đã cho em động lực mạnh mẽ giúp em tự tin như ngày ngày hôm nay.

Tên đầy đủ của cô là Đỗ Thu Lan dù chỉ mới 25 tuổi thôi nhưng cô rất nhiệt huyết với nghề giáo tận tuỵ với học trò, với thân hình cân đối nhỏ nhắn và sở hữu một bộ tóc dài mượt mà đặc biệt với nước da trắng sứ thì cô luôn được gọi là hoa khôi của trường em. Là cô giáo chuyên Văn nên giọng điệu cô rất nhẹ nhõm truyền cảm, giọng cô thánh thót ngọt ngào như đưa chúng em sống trong câu truyện cô kể, mỗi bài giảng của cô đều rất thú vị, nhen nhóm trong tiềm thức mỗi bạn học sinh niềm yêu thích với môn Văn. Cô luôn nhắc nhở chúng em mỗi ngày hãy cười nhiều hơn trợ giúp những người xung quanh nhiều hơn để ta thấy tự tin hơn, yêu cuộc sống hơn.

Với chúng em cô luôn là người cho đi, cô cho đi tri thức trên mỗi giờ học, cho đi những tình thương và cả sự thông cảm thấu hiểu, cô hiểu học trò cần gì và phải làm gì. Cô nói “Học tập đã là một hành trình dài nhưng học làm người lại là cả một thế cuộc, cô muốn những em học làm người nhiều hơn nữa”. Câu nói ấy như đã in sâu vào trong tiềm thức của em nó như là một chuẩn mực cuộc sống để hướng tới và em yêu những giây phút cô lắng lại tri thức trên bục giảng để kể cho chúng em nghe về những mảnh đời đầy trắc trở nhưng họ vẫn luôn cho đi nhiều hơn nhận lại, ở đó cô như muốn mang tới một thông điệp cuộc sống thiêng liêng tới với học trò của cô, em yêu cả cách cô quan tâm tới học trò, tới hoàn cảnh của những bạn khó khăn trong lớp và thường xuyên tổ chức những phong trào ủng hộ trợ giúp những bạn tương tự.

Với riêng em lại là một kỉ niệm khác, còn nhớ có một lần em bị bố mẹ mắng vì do em không đạt điểm cao môn Tiếng Anh trong bài thi cuối kì như mong muốn của bố mẹ, lúc ấy em rất buồn và luôn cảm thấy mình yếu kém so với những bạn trong lớp, thế nhưng khi biết chuyện cô đã tới bên em ôm em vào lòng chỉ vỗ nhẹ vài cái vào vai thôi nhưng khoảnh khắc đó làm em súc động tới oà khóc ngay trong vòng tay của cô, chỉ đơn thuần là bởi em cảm nhận được từ cô sự yêu thương, san sẻ và cả một nghị lực mà trong lồng ngực trái cô truyền cho em.

Em luôn tự hào vì được là học trò của cô sau này khi xa mái trường em vẫn luôn luôn nhớ về cô và em hứa sẽ phấn đấu học tập theo những gì cô đã chỉ bảo cho chúng em.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 14

có nhẽ trong thế cuộc mỗi con người đều có những thầy cô giáo mà đi suốt cả thế cuộc có nhẽ ta không bao giờ tìm thấy những người như họ. Họ là những người tận tâm tận tụy với nghề lúc nào cũng chỉ nghĩ tới những học sinh yêu quý của mình. Tôi cũng có một thầy giáo chủ nhiệm như thế và có nhẽ trong suốt thế cuộc tôi sẽ không thể nào quên được cô.

Đó là cô An, một cô giáo còn rất trẻ, cô dạy môn văn. Ngày trước hết khi cô vào dạy lớp tôi cô mặc một chiếc áo dài màu trắng, trông cô thật trẻ trung và năng động. Cô dành một tiết trước hết để làm quen với lớp và tự giới thiệu về bản thân mình. Ngay từ những tiết học trước hết, cô đã cho tôi một quan niệm hoàn toàn khác về môn văn. Môn văn đối với tôi từ trước cho tới nay là một môn vô cùng khó nhưng mỗi lời cô giảng giải khiến tôi như được bước vào một toàn cầu khác, một toàn cầu mà tôi có thể thỏa sức tưởng tượng và cho tôi biết thêm về tình yêu thương về tình cảm về mọi mặt trong xã hội. Cô không hắt hủi hay chê bai những đứa học kém như tôi mà thậm chí cô còn luôn quan tâm chỉ bảo một cách tận tình.

Trước đây sinh hoạt có nhẽ là giờ mà bọn tôi sợ nhất nhưng kể từ khi có cô thì nó không còn đáng sợ tương tự nữa, nó là giờ mà chúng tôi lại tiếp tục được giao lưu không những thế thì cô cũng khuyên những bạn còn học kém phải phấn đấu hơn. Nhiều lúc tôi đã từng nghĩ nếu như như suốt đời học sinh của tôi được học văn cô được cô làm chủ nhiệm thì hay tới mấy và có nhẽ đó cũng là hy vọng của tất cả đám học trò chúng tôi. có nhẽ điều làm tôi không thể nào quên được ở cô còn là một kỉ niệm khiến tôi nhớ mãi. Đó là một lần thi cuối kì môn văn tôi được một con hai tròn trĩnh và cô yêu cầu tất cả lớp phải mang về cho bố mẹ kí vào. Điều này đối với tôi như một tiếng sét ngang tai bởi vì tôi đã hứa với ba mẹ là lần này điểm thi sẽ trên trung bình. Không thể để cho bố mẹ biết điều này được và trong đầu của một đứa trẻ non nớt như tôi nảy lên một suy nghĩ sai trái.

Tôi quyết định đi lục lọi lại những quyển sổ mà bố tôi đã kí và học theo nét đó rồi kí lại. Tuy không được giống cho lắm nhưng tôi vẫn thẳng cánh kí bừa ra sao thì ra. ngày hôm sau tôi vẫn nộp như thông thường và không thấy cô nói gì nên trong lòng tôi cảm thấy lâng lâng vui sướng. Tan trường tôi đang rảo bước thì bỗng nghe tiếng người nào đó hỏi đằng sau “Khánh ơi đợi cô với”. Quay lại đằng sau thì ra đó là cô An. Thì ra cô đã biết đó không phải là chữ kí của ba tôi. Tôi không nói gì mà chỉ biết khóc òa lên vì sợ hãi. Cô ôm tôi vào lòng không một lời trách phạt. Cô nói sẽ không để chuyện này cho bố mẹ tôi biết với một điều kiện là trong kì thi cuối kì tôi phải đạt được điểm khá. Điều này đối với tôi thật khó nhưng vì sợ ba nên tôi đành gật gù đồng ý.

Chẳng mấy chốc kì thi cuối kì đã sắp tới tôi đang không biết xoay xở thế nào thì chiều hôm đó cô tới với một số tài liệu trên tay và cô nói sẽ kèm tôi học. Kì thi cuối kì đã tới và một tuần sau cô An thông báo điểm, tôi đã thực sự rất bất thần và không tin nổi vào mắt mình là một điểm chín đỏ chói. Tôi cảm ơn cô rất nhiều và từ đó trở đi tôi môn văn trở thành một môn mà tôi rất thích. Cô chính là người mẹ thứ hai của tôi và nếu như không nói quá thì cô chính là người mang tới cho tôi một cuộc sống mới hoàn toàn khác. Cô không phải là người sang trọng hay quý phái gì mà cô rất sắp giũ, giản dị như chính những đứa học sinh mà cô đang dậy vậy và chính điều đó đã khiến cho những đứa học sinh nghèo như chúng tôi cảm thấy yêu thương cô tới kì lạ. Cô cũng có một cuộc sống không mấy khấm khá gì khi còn phải nuôi một người em đang học đại học nhưng mỗi khi chúng tôi nghỉ phép cô luôn tới thăm động viên yên ủi và luôn đem theo khi là hộp bánh khi là hộp sữa. Cô giáo tôi là như thế đó thực tâm và mộc mạc tới lạ thường.

Những bài học lời răn dạy của cô tôi sẽ không bao giờ quên được. Hình ảnh cô và những lời nói ân cần cô chỉ bảo chúng tôi sẽ luôn khắc ghi trong tâm trí tôi.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 15

Từ khi tỉnh ngộ đốn chào một cuộc sống, tôi đã thấy được tình cảm thiêng liêng vô giá của cha, của mẹ. Năm tháng qua đi, tình thương ấy nuôi nấng tôi nên người. Cứ tưởng rằng trên thế gian này, chỉ có ba mẹ là những người dành cho tôi tình thương cao đẹp nhất. Nhưng không, kể từ khi tôi lẫm chẫm bước vào ngôi trường măng non thì tôi mới thực sự hiểu ra rằng: ”Không chỉ có cha mẹ là người đồng hành cùng tôi suốt một chặng đường đời mà còn có những người thầy, người cô.

Phải, thầy cô đã dìu dắt tôi từ những năm trước hết của thế cuộc đi học. Thầy cô đã chắp cánh ước mơ , hoài bão tươi đẹp về tương lai tươi sáng, về sự nghiệp, sự thành đạt, về công danh, về niềm tin trong cuộc sống. Phải chăng những điều hay lẽ phải, những nét đẹp tâm hồn của mỗi con người đều được khơi nguồn từ tay những người hướng đạo? Họ đã dành một phần của thế cuộc mình để dẫn dắt, chăm lo và dõi theo người học sinh đi trên trục đường còn bao trông gai phía trước.

Có người đã từng nói: ”Nghề nhà giáo như nghề chèo đò”. Chắc đó là mọt cái lẽ thường tình mà trong thâm tâm mỗi người làm thầy, làm cô đều hiểu rõ. Chẳng người nào có thể hiểu rằng, trong suốt chặng đường ấy, thầy cô đẫ gian truân, khổ cực thế nào. Cho dù phải thức suốt đêm để soạn giáo án, ngày qua ngày chỉ lặp đi, lặp lại một bài giảng hàng trăm, hàng nghìn lần nhưng họ không bao giờ chán nản. Bởi vì trong trái tim những thầy cô luôn có một khát khao: ”Làm sao uốn nắn lớp trẻ ngày hôm nay nên người”

Thầy cô không chỉ bỏ ra sức sức mà còn dành chọn lựa cả tình yêu thương của mình cho học sinh, chở che cho những đứa trẻ còn thơ ngây trước cái toàn cầu rộng lớn này.

Dòng thời gian vẫn nhẹ nhõm trôi mà không ngoảnh đầu trở lại nhìn quá khứ. Còn nhớ lắm tấm áo dài của cô, bộ áo ka-ki đã sờn màu của thầy, hình ảnh thầy cô tận tụy uốn nắn từng dòng chữ ngoệch ngoạc tuổi thơ

Dù ngày mai, tôi không còn là một đứa trẻ, dời khỏi sự ấp ủ của gia đình và thầy cô, nhưng tôi mãi nhớ những kỉ niệm ở cạnh thầy, cạnh cô, ở cạnh mái trường-nơi đó tôi học được những điều hay lẽ phải từ thầy cô

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 16

Vào những ngày của tháng 11 như thế này, ngoài đường những gánh hàng hoa lại trở nên tấp nập. Không chỉ bởi đây là mùa hoa nở, mà vì trong tháng này có ngày để tôn vinh những người làm nghề cầm phấn. Điều đó khiến em lại bổi hổi nhớ về thầy Vinh – người thầy giáo mà em yêu mến nhất.

Thầy Vinh dạy lớp em môn Vật Lý năm nay. Lần đầu gặp thầy, em và những bạn người nào cũng vô cùng ấn tượng với vẻ ngoài năng động, trẻ trung của thầy. Cũng là chiếc áo sơ mi, quần tây, nhưng được thầy phối hợp với đôi giày thể thao và chiếc ba lô. Trông rất hiện đại. Thầy có vóc dáng rất cao, chắc phải tới 180cm, vì thầy có thể dễ dàng viết lên phần cao nhất của chiếc bảng. Lúc nào trên khuôn mặt thầy cũng là một nụ cười vô cùng rạng rỡ. những tiết học luôn trở nên sôi động và hấp dẫn dưới sự điều khiển của thầy. Thầy cho chúng em chơi nhiều trò chơi nhỏ thú vị, phối hợp với nội dung học khiến em dễ nhớ hơn. Thầy thường xuyên sử dụng máy chiếu để dạy học, những mô phỏng, thử nghiệm được hiện ra dưới dạng mô phỏng vận động nhiều màu sắc khiến chúng em tập trung và thấy rất dễ hiểu. Những thắc mắc, bài rà soát của thầy cũng rất đa dạng, mới mẻ, không đơn thuần chỉ là học thuộc như hồi lớp 6. Nhờ vậy mà môn Vật Lý trở nên thú vị và dễ học hơn rất nhiều. Ở trong giờ học, thầy Vinh là một người thầy giáo tuyệt vời, còn khi ra khỏi lớp, thầy ấy là một người bạn nhiệt tình. Thầy ấy trò chuyện với chúng em một cách thân thiện và thoải mái. Có những buổi cuối tuần, thầy ấy cùng lớp em đi ăn, đi chơi và tâm sự với nhau như người bạn thực thụ. Điều ấy khiến thầy nhanh chóng trở thành thầy giáo mà em và những bạn vô cùng yêu mến.

Có lần lớp em đang học thì có một bạn bị đau bụng quằn quại, nằm xuống mặt bàn không gượng gạo dậy được. Thấy vậy thầy liền dặn dò cả lớp trật tự, rồi cõng bạn ấy chạy thẳng lên phòng y tế. Sau khi biết bạn ấy bị đau dạ dày do chưa ăn sáng, thầy liền chạy đi mua một tô cháo nóng rồi mang về. Sau khi dặn dò thận trọng, thầy mới trở lại lớp. Hành động quan tâm, sự lo lắng trên khuôn mặt thầy hôm đó, tới nay em vẫn còn nhớ rất rõ.

Những tiết học được thầy Vinh dạy luôn làm em thích thú. Bởi vậy, em luôn yêu, quý kính trọng thầy. Em mong rằng, năm sau, năm sau nữa, em vẫn sẽ tiếp tục được học Vật Lý với thầy.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 17

Có thể khẳng định rằng, thầy giáo là nghề cao quý nhất trong những nghề. Thầy, cô giáo là những người có công ơn to lớn trong thế cuộc mỗi người. Và chắc hẳn, người nào cũng đều có một thầy giáo mà bản thân yêu quý nhất.

Cô Minh Thu là thầy giáo chủ nhiệm của lớp em. Năm nay cô mới chỉ ba mươi tuổi. Dáng người cô rất cân đối. Cô cao khoảng một mét sáu mươi lăm. Khuôn mặt trái xoan với nước da trắng hồng. Mái tóc dài đen nhánh được buộc gọn ghẽ. Em ấn tượng nhất là mỗi khi cô cười. Bởi khi ấy trông cô rất xinh đẹp. Nhưng em vẫn thích nhất là đôi mắt của cô. Mỗi khi nhìn vào ánh mắt ấy, em cảm nhận được sự yêu thương mà cô dành cho học trò mình.

Đối với em cô không chỉ xinh đẹp, mà còn rất tận tâm. Cô là thầy giáo dạy môn Toán, nhưng cách dạy của cô lại không hề khô khan. Trong những giờ dạy học, cô luôn tạo ra một bầu không khí vui vẻ để chúng em có thể dễ dàng tiếp thu bài hơn. Chỉ cần có một bạn học sinh không hiểu là cô sẽ nhẫn nại giảng lại cho. Ngoài giờ học, chúng em luôn nhận được sự ân cần hỏi han của cô. Cũng như được cô kể cho nhiều câu chuyện thú vị về cuộc sống. Cô không chỉ là cô giáo mà còn giống như một người bạn vậy. Điều đó khiến cho cô thật đặc biệt.

Dù tâm lí là vậy, nhưng cô Thu vẫn rất nghiêm khắc. Trong giờ học, cô luôn dành thời gian để truyền đạt cho học sinh tri thức của những môn học một cách tốt nhất. Khi có bạn không chú ý nghe giảng, cô đều nhắc nhở. Chúng em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp kế bên cô. Em cảm thấy rất yêu mến và kính trọng cô Thu.

Có người đã từng nói rằng: “Một gánh sách hay không bằng một người thầy giỏi”, để khẳng định về tầm quan trọng của người thầy giáo. Và mỗi người cần biết trân trọng và yêu mến thầy cô giáo của mình.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 18

“Muốn sang phải bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”

quả tình, thầy cô – những người lái đò thầm lặng. Họ là một trong những người có vai trò vô cùng quan trọng trong thế cuộc của mỗi con người.

tới bây giờ em vẫn còn nhớ mãi về cô giáo chủ nhiệm năm lớp 6 của em – cô Thu Hà. Ấn tượng ban đầu của em về cô là sự xinh đẹp và dịu dàng. Cô có dáng người thanh mảnh. Mái tóc dài đen nhánh được buộc gọn ghẽ. Nụ cười của cô tươi tỉnh và tràn đầy sức sống. Nhưng em vẫn thích nhất là đôi mắt của cô. Mỗi khi nhìn vào ánh mắt ấy, em cảm nhận được sự yêu thương mà cô dành cho học trò mình.

Nhưng không chỉ xinh đẹp, cô còn rất ân cần và chu đáo. Cô cũng rất quan tâm tới học sinh của mình. Cô là một thầy giáo dạy Toán nhưng cách dạy của cô lại không hề khô khan. Trong những giờ dạy học, cô luôn tạo ra một bầu không khí vui vẻ để chúng em có thể dễ dàng tiếp thu bài hơn. Chỉ cần có một bạn học sinh không hiểu là cô sẽ kiên nhân giảng lại cho. Ngoài giờ học, chúng em luôn nhận được sự ân cần hỏi han của cô. Cũng như được cô kể cho nhiều câu chuyện thú vị về cuộc sống. Em luôn cảm nhận được tình yêu mà cô dành cho mỗi học trò của mình.

Em vẫn còn nhớ mãi kỉ niệm khi ấy về cô. Vào ngày lễ giáng sinh, cô đã đề nghị cả lớp cùng nhau tổ chức một buổi lễ thật vui vẻ. Mỗi bạn sẽ chuẩn bị một món quà, rồi đánh số và tiến hành bốc thăm sau. Em cảm thấy thật may mắn vì đã nhận được món quà của cô. Đó là một cuốn sổ tay rất đẹp, cùng với một chiếc thiệp nhỏ nhắn. Bên trong có ghi lời chúc: “Chúc cho học trò của cô sẽ luôn vui vẻ. Hy vọng em sẽ phấn đấu học tập tốt để trong tương lai sẽ thực hiện được ước mơ của mình”. Khi đọc xong, em đã vô cùng cảm động. Và còn bao nhiêu kỉ niệm đẹp bên cô nữa, mà tới bây giờ em vẫn còn ghi nhớ trong tim. Từ tận đáy lòng, em cảm thấy vô cùng yêu mến cô.

Trên hành trình cuộc sống, người nào cũng đều dành tình cảm cho một người thầy cô giáo. Đối với em, cô Thu Hà chính là người mà em cảm thấy yêu mến nhất. Em hy vọng cô sẽ có thật nhiều sức khỏe để tiếp tục dìu dắt ra thật nhiều thế hệ học sinh hơn nữa.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 19

Tục ngữ có câu: “Không thầy đố mày làm nên”. Thầy có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Họ là những người có công ơn dạy dỗ, dìu dắt chúng ta trong hành trình tìm tới với tri thức.

Cô Minh Tú là thầy giáo chủ nhiệm của em năm lớp sáu. Cô Tú dạy chúng em môn Ngữ văn. Cô cũng là người thầy giáo mà em cảm thấy kính trọng và yêu quý nhất. Cô có dáng người cân đối. Cô cao khoảng một mét sáu mươi lăm. Khuôn mặt tròn trịa, phúc hậu. Nước da trắng hồng, cùng mái tóc được cắt ngắn đầy trẻ trung. Đôi mắt với ánh nhìn dịu dàng. Đặc biệt, chúng em đều rất thích những khi cô cười. Bởi khi ấy trông cô rất xinh đẹp.

Đối với em, cô là một thầy giáo rất nghiêm khắc, nhưng cũng rất tâm lí. Trong giờ học, cô luôn dành thời gian để truyền đạt cho học sinh tri thức của những môn học một cách tốt nhất. Khi có bạn không chú ý nghe giảng, cô đều nhắc nhở những bạn. Chính vì vậy mà chúng em mới tập trung để tiếp thu bài học. Ngoài giờ học, cô Minh Tú lại rất vui tính và thoải mái. Cô rất hay ở lại lớp trong những giờ ra chơi để trò chuyện cùng chúng em. Cô tâm sự với cả lớp rất nhiều điều: từ việc học tập, tới vấn đề trong cuộc sống.

Em còn nhớ như in kỉ niệm của mình với cô. Hôm đó, em bị gọi lên rà soát bài cũ. Nhưng tối ngày hôm trước em không học bài do mải xem bộ phim yêu thích. Em không trả lời được thắc mắc của cô và phải nhận điểm kém. Khi trở về chỗ, em nhìn thấy ánh mắt của cô rất buồn. Cả buổi học hôm đó, tâm trạng của em rất nặng nề. Em lo lắng báo cho bố mẹ biết. Cuối buổi học, em đã chủ động lên xin lỗi cô. Cô không trách mắng, mà chỉ mỉm cười nhắc nhở em. Cô còn nói rằng sẽ cho em thời cơ để gỡ điểm. Trở về chỗ mà em cảm thấy thật may mắn, thầm cảm ơn sự bao dung của cô.

tới bây giờ, cô Minh Tú vẫn là thầy giáo chủ nhiệm của lớp em. Em cảm thấy rất vui vì điều đó. Em rất yêu quý cô Tú – người thầy giáo kính mến.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 20

Những ngày mùa hạ rinh rích, khi ôm sách và lắng tai vài nhạc điệu phát ra từ cái radio cũ mèm, tự dưng tôi nghe thấy mấy lời da diết vang lên: “Người thầy… vẫn lặng lẽ đi về sớm trưa. Từng ngày, giọt mồ hôi rơi nhòe trang giấy…”. Những nhạc điệu thân thuộc gợi nhớ tôi về những kỉ niệm về người thầy yêu kính.

Tôi bỗng nhớ tới ánh mắt hiền từ vẫn nhìn lũ học trò chúng tôi. Đó là người thầy đáng kính của tôi.

Người đàn ông đi trong nắng vàng hôm ấy là người tôi kính trọng nhất trên đời. có nhẽ biết thế nên mọi cảnh quay về người ấy đều rõ nét và trung thực tới kì lạ. Tôi nhìn rõ cái bóng liêu xiêu, đổ dài trên trục đường dài dằng dặc, cùng với cây thước kẻ nửa mét kẹp trong chiếc cặp da sờn cũ, hộp phấn bằng thép chỉ chực rơi ra, cùng mái tóc đã bạc lắm rồi. Bỗng nhiên, tôi thấy nước mắt đang dâng lên, đầy tràn hai khóe mắt.

Thầy giáo của tôi chỉ cao khoảng tầm 1m65. Tóc thầy bạc trắng và lúc nào cũng lọc cọc đi trên chiếc xe khung han rỉ. Mắt thầy sáng, nhưng sáng bởi ánh sáng dịu hiền, rét mướt khiến chúng tôi rất an tâm. Mọi thứ thuộc về thầy cũ kỹ tới mức hoài cổ. Chúng tôi, thời những năm lớp 6, đã từng trêu thầy nhiều lần vì điều ấy. Tôi vẫn nhớ thầy chỉ cười hiền và bảo, thầy già rồi, có cần gì hiện đại.

Máy quay chuyển cảnh. Từng hình ảnh nhảy nhót. Cứ như bị lỗi, những hình ảnh ấy cứ nháy đi nháy lại, nhưng lại rõ tới từng chi tiết. Khi ấy là những ngày mùa đông lạnh lẽo. Khi từng cơn gió vuốt những ngón tay trên mái nhà, tôi nhìn thấy thầy đạp xe tới trường. Những vòng quay xe đạp cứ thế quay đều, quay đều. Pê đan cũ lắm rồi, xích kêu lạch cạch tựa như đang đòi ngơi nghỉ. Thầy vẫn cần mẫn đạp xe, cần mẫn xách chiếc cặp sờn cũ tới lớp. Thoảng qua, tôi thấy thầy khẽ run. Tự dưng, cảnh quay tiếp theo hiện ra. Tôi thấy… Đêm tối. Trong một căn bếp lụp xụp, có mỗi một bóng đèn mù mịt. Bảng đen viết đầy những công thức ngùng ngoằng. Có hai đứa học sinh ngồi quây quần cắt cái bánh trung thu nhân thập cẩm, và một người tóc bạc phơ ngồi cạnh, mỉm cười nhắm nháp ngụm trà nóng trong đêm thu phong thanh. Tôi trông thấy, đó chính là mình, với Âu Sơn, và thầy. Tôi thấy mình lúng túng, rồi cũng ngồi xuống, cầm con dao cắt bánh ra thành nhiều miếng nho nhỏ. Sau nhiều lần từ chối, cuối cùng thầy cũng ăn, và hai đứa học sinh cười thành tiếng. Căn bếp lụp xụp như sáng thêm. Sáng thêm. Mãi tới sau này tôi mới biết thầy không ăn được thịt mỡ, cứ tới cổ họng lại bị nôn ra, vậy mà hôm ấy thầy vẫn ăn miếng bánh trung thu, có nhẽ chỉ để chúng tôi vui lòng. Đột nhiên muốn khóc. Thầy của tôi, vĩ đại như thế đó.

có nhẽ nhiều người không hiểu nổi từ vĩ đại. vì sao lại vĩ đại? Tôi không thể diễn tả được xúc cảm của tôi khi nghe việc thầy không ăn được thịt mỡ, rồi liên tưởng tới miếng bánh trung thu ngày hôm ấy. Chỉ để chúng tôi vui, thầy đã ăn hết miếng bánh mà có thể làm thầy khó chịu suốt những ngày sau đó. người nào đó từng nói, tấm lòng người thầy vĩ đại lắm, và cũng trong sáng lắm, y như pha lê không bao giờ bị vấy bẩn. Đúng, đúng lắm.

Những tháng ngày đó, bất kể nắng hay mưa, bất kể nóng nực hay lạnh giá, thầy, vẫn hặm hụi đi trên chiếc xe đạp cũ xỉn, dạy chúng tôi học. Không biết đã đi qua bao nhiêu ngày nắng, mưa. Chỉ biết rằng thầy đã dạy dỗ chúng tôi – những học trò tinh nghịch nên người.

tới bây giờ, thầy đã nghỉ hưu. Nhưng chúng tôi vẫn còn nhớ tới thầy với những tình cảm thực tâm nhất. Từ tận đáy lòng, tôi muốn nói tôi rất yêu thương và kính trọng thầy.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 21

Từ xưa tới nay, dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống “tôn sư trọng đạo”. Thầy cô giáo là những người có công lao to lớn đối với mỗi người. Chắc hẳn người nào cũng đều có một người thầy giáo mà mình yêu quý nhất.

Cô Thu Hà là thầy giáo chủ nhiệm của em. Năm nay, cô ba mươi sáu tuổi. Cô rất xinh đẹp và trẻ trung. Mỗi khi tới lớp, cô đều mặc áo dài. Điều đó khiến cô trông thật duyên dáng. Em rất thích nhìn thấy cô cười. Bởi lúc đó trông cô rất xinh đẹp. Nụ cười rạng rỡ cùng với đôi mắt sáng ngời làm em cảm thấy vô cùng ấn tượng.

Là một thầy giáo dạy môn Toán, nhưng cô lại không hề khôn khan. Trong những giờ học, cô luôn tạo ra một bầu không khí vui vẻ để chúng em có thể dễ dàng tiếp thu bài. Thỉnh thoảng, cô còn tổ chức những trò chơi để cả lớp giải trí. Chỉ cần có một bạn học sinh không hiểu là cô sẽ nhẫn nại giảng lại. Ngoài giờ học, chúng em luôn nhận được sự ân cần hỏi han của cô. Cũng như được cô kể cho nhiều câu chuyện thú vị về cuộc sống. Em luôn cảm nhận được tình yêu mà cô dành cho mỗi học trò của mình.

Tuy vậy, cô Hà cũng rất nghiêm khắc. Trong giờ học, cô thường nhắc nhở những bạn không chú ý nghe giảng. Khi có công việc quan trọng, cô sẽ theo sát để kịp thời hướng dẫn cho chúng em. Cô yêu cầu cả lớp phải hoàn thành công việc thật tốt. những giờ sinh hoạt, cô sẽ nêu ra những hạn chế cần phải khắc phục để chúng em phấn đấu hơn. Nhờ có cô, lớp em đã trở thành một tập thể kết đoàn, xuất sắc.

Em cảm thấy cô Hà là một thầy giáo tuyệt vời. Em rất yêu quý cô và kính trọng cô. Em cũng mong cô luôn mạnh khỏe để tiếp tục dạy dỗ thêm nhiều thế hệ học sinh nên người.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 22

“Dẫu đếm hết sao trời đêm nay
Dẫu đếm hết lá mùa thu rơi
Nhưng nghìn năm làm sao
Em đếm hết công ơn người thầy?”

Đó là những câu hát vô cùng cảm động về công lao của người thầy giáo. Mỗi khi câu hát ấy vang lên, là hình ảnh người thầy yêu kính của em lại hiện về. Đó chính là thầy Hùng – người thầy mà em yêu mến nhất.

Thầy Hùng là thầy giáo dạy thể dục của em lúc em học lớp 6. Khi ấy, thầy khoảng 30 tuổi. Với thân hình cao lớn, cường tráng, thầy trở thành người đàn ông mà em vô cùng ngưỡng mộ. Thầy có làn da màu mật mía cùng thân hình rắn chắc do vận động nhiều. Mái tóc của thầy màu đen, được cắt ngắn rất gọn ghẽ. Trên khuôn mặt cương nghị của thầy, là đôi mắt sáng, luôn ánh lên vẻ tự tin. Đặc biệt, thầy Hùng có nụ cười vô cùng rạng rỡ, nó truyền cho học sinh niềm vui và nhiệt tình trong học tập.

Hồi ấy, em đã học lớp 6 nhưng thân hình lại gầy gò, ốm yếu, vì vậy, em thường xuyên bị bạn bè cười chê. Cũng vì vậy, mà những tiết thể dục nhịn nhường như trở thành ác mộng với em. Tuy nhiên, mọi thứ đã thay đổi khi em gặp được thầy Hùng. Sau khi trông thấy thể trạng của em yếu hơn những bạn nam khác trong lớp, thầy đã gặp riêng em và hỏi em có muốn thay đổi bản thân không. Lúc ấy, em đã đồng ý ngay ngay lập tức. Vậy là từ hôm ấy, sáng nào em cũng tới trường từ sớm, cùng thầy chạy bộ và tập thể dục trên sân bóng của trường. Cuối tuần, em lại được cùng thầy chơi bóng đá. Nhờ vậy, mà chỉ một tháng sau, em đã khỏe mạnh hơn rất nhiều. Từ lúc ấy, em đã có thể hòa nhập được vào những trò chơi thể thao cùng những bạn nam khác. Giờ thể dục cũng vì vậy mà trở nên vui vẻ hơn. tất cả những điều ấy, đều là nhờ có thầy Hùng đã giúp em. Vì vậy không lúc nào là em ngừng cảm kích, hàm ơn thầy.

Ngoài em ra, thầy Hùng còn thường xuyên trợ giúp những người khác nữa. Thầy giúp những thầy cô khác chuyển chồng tài liệu, bài thi nặng nề từ văn phòng tới lớp học. Giúp chưng bảo vệ di xếp lại nhà xe. Giúp cô lao công đổ thùng rác. Thầy làm tất cả với nụ cười tươi rực rỡ. vì vậy, mọi người người nào người nào cũng quý mến thầy.

Cuối niên học ấy, thầy Hùng chuyển công việc tới một ngôi trường khác rất xa. Lúc chia tay thầy, mọi người đều rất buồn, có một số bạn còn bật khóc. Thầy dạy thể dục mới cũng là một thầy giáo rất tốt, thế nhưng với em thầy Hùng mãi luôn là người thầy tuyệt vời nhất.

Bây giờ đây, em đã trở thành một chàng trai khỏe mạnh, cao lớn và yêu thích thể thao. Chính nhờ thầy Hùng mà em có ngày ngày hôm nay. Ước mơ lớn nhất của em, chính là trở thành một thầy giáo thể dục như thầy. Và em đang phấn đấu học tập, rèn luyện siêng năng mỗi ngày để thực hiện mong ước ấy.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 23

Ngày xửa ngày xưa, trên trái đất xinh tươi có một đàn chim ca hót chào đón cô giáo chủ nhiệm mới… Thiên sứ đã giao nhiệm vụ cho cô giáo ấy phải đưa những cô, cậu bé tuần tự lên đò sang bờ bên kia của tri thức và đỉnh cao của thành đạt…. Đều đặn hằng năm cô giáo ấy lại đón rồi đưa, lại chắp thêm đôi cánh cho những khóa học trò vừa ngoan vừa dễ thương và hãy còn ngây ngô ngây ngô bay vào bầu trời xanh…Và giờ đây khi những năm cũ đã qua, năm nay cô giáo đó lại tiếp tục đưa tôi – một đứa học trò nhỏ tới bờ bến vô tận của tri thức.

Chắc những bạn đang thắc mắc không biết cô giáo mà mình muốn nói tới là người nào phải không? không phải để những bạn phải chờ lâu đâu. Đó chính là thầy giáo chủ nhiệm lớp 11A4 – cô Hồ Thị Thanh Tịnh – người mẹ thứ hai mà thiên sứ đã mang tới cho chúng tôi.

Ấn tượng trước hết của tôi về cô là nụ cười dễ mến, cô hết sức dễ thương, và ấn tượng khi nhìn ngoài không người nào có thể đoán được tuổi thật của cô! Tôi đã nghe những anh chị khóa trước kể lại cô giảng bài rất hay và rất sắp gũi với học trò, ngày trước hết học cô thì tôi đã chứng thực ngay được điều đó. Cô giảng bài rất có hồn cùng với nhiều ví dụ khá là thú vị đã như cuốn hút tôi vào bài văn cô giảng. Đó là những ấn tượng ban đầu, để rồi từ những ấn tượng này tới ấn tượng khác tôi lại càng hiểu và dành nhiều tình cảm cho cô hơn. Không biết là cô có cảm nhận được những tình cảm mà tôi dành cho cô không nhỉ? Chắc là không đâu. Tình cảm đó là sự hàm ơn từ những bài học cô đã dạy cho tôi, là lòng kính trọng, là sự ngưỡng mộ về sự nhiệt huyết và trái tim yêu nghề của cô…Cũng là tình cảm của một đứa con gái dành cho người mẹ của mình. Tình cảm đó cứ mãi ấp ủ trong tôi rất nhiều, nhiều tới nỗi tôi không biết phải khởi đầu từ đâu và kết thúc thế nào nữa…

Tôi không phải là một học sinh giỏi môn văn, nhưng những bài văn tôi viết ra có thể được coi là khá nếu như không nói là quá tệ. Dù trong lòng tôi có rất nhiều tình cảm dành cho cô nhưng tôi vẫn không thể viết ra một bài văn hay bất cứ cái gì có thể gọi là hoàn chỉnh để có thể nói hết được tình cảm của tôi dành cho cô được. Việc duy nhất mà tôi có thể làm được là bây giờ ngồi đây, viết lên những dòng chữ này để có thể nói lên tất cả tình cảm, suy nghĩ xuất phát từ tận trái tim tôi.

Từ trước tới giờ tôi là một con bé không thích môn văn, tôi có thể đọc những tác phẩm văn học và tiểu thuyết dài tập nhưng đối với tôi môn văn là môn gắn liền với những cái ngáp dài, ngáp ngắn, một cách ngán ngẩm. nếu như bạn bảo tôi kể lại một cuốn sách, một tiểu thuyết dài tập thì dù có phải ngồi suốt suốt cả một ngày hay lâu hơn thế nữa thì tôi vẫn có thể kể cho bạn nghe với toàn bộ những gì mà tôi đọc được bằng tất cả lòng say mê. Nhưng nếu như bạn bắt tôi phải đọc và hiểu về một bài thơ hay viết ra những bài văn thì quả là một cực hình đối với tôi, tôi thích sự thực tế, thích những cái gì đơn thuần có thể chứng minh, và có sẵn một kho tàng công thức để khắc phục như môn toán, lý, hóa. có nhẽ vì vậy mà môn văn đối với tôi là quá khó. Thường thì người ta đâu có thể làm tốt những gì mà người ta không thích, và tôi cũng vậy. Mẹ tôi là một họa sĩ, một thi sĩ, yêu thơ văn một cách lạ thường. Mẹ thường nói tôi là một con người quá đỗi khô khan và thực tế. Khi nghe mẹ nói tương tự tôi chỉ cười mà không hề phủ nhận điều đó, vì bản tính con người tôi vốn dĩ là tương tự. Thơ văn nhịn nhường như là một cái gì quá xa xỉ đối với tôi. Tôi chỉ thích là người đọc những cuốn sách hay chứ không thích là người viết ra những cuốn sách đó.

Rồi một ngày có một thiên sứ đã mỉm cười với tôi và người đã mang cô tới, lúc đó thì mọi việc đã đổi khác. Cô thường nói với chúng tôi “mỗi em nên tìm và thuộc một câu thơ mà mình thích, tương tự tâm hồn sẽ cảm thấy nhẹ nhõm hơn”, tôi không hiểu câu nói đó của cô cho lắm tôi không thể tìm cho mình được một câu thơ mà tôi yêu thích cũng như việc bắt tôi phải yêu thơ là hoàn toàn không thể. Nhưng giờ đây, tôi đã có thể hiểu và cảm nhận được một phần nào đó của những bài thơ qua lời giảng của cô. Sự nhiệt tình, nhiệt huyết của cô đã truyền cảm hứng vào con người vốn khô khan của tôi. Những bài viết văn sau đó đối với tôi không còn là quá khó, mà trôi qua thật dễ dàng khi những lời giảng của cô vẫn còn văng vẳng bên tai.

Không chỉ là cô giáo đối với tôi, cô Thanh Tịnh còn là một người “mẹ” luôn luôn lắng tai và luôn cho tôi những lời khuyên để tôi có thể biết mình làm gì. Đã có rất nhiều lần tôi nói chuyện, tâm sự với “mẹ”, qua những lần nói chuyện, tâm sự ấy tôi thấy mình trưởng thành lên nhiều lắm. Ở “mẹ” có những điều mà tôi không hề có và tôi biết là tôi phải học ở mẹ nhiều thứ lắm. Đó là sự lạc quan, vui vẻ, tấm lòng vì người khác và quan trọng nhất là phải luôn luôn sống thật với lòng mình.

Đó là toàn bộ những tình cảm của tôi đối với “mẹ Thanh Tịnh” của tôi! Còn bạn thì sao? Bạn chắc chắn phải có một thời cắp sách tới trường, dù là ở đâu, dù bao lâu thì chắc chắn bạn cũng có những kỷ niệm về trường lớp, thầy cô, bạn bè. Kỷ niệm vui, buồn, hồi ức về thầy cô, bạn bè, trường lớp, đều đáng để nhớ và trân trọng. có nhẽ, khi còn ngồi trên ghế nhà trường không người nào trong chúng ta cảm nhận được hết tương đối ấm từ bạn bè, từ những lời răn dạy của những tâm hồn trên bục giảng. Một số người trong chúng ta, thấy những lời răn đe, trách móc của thầy cô là thừa và lấy làm khó chịu vì tất cả những điều đó, chỉ muốn nhanh thật nhanh tốt nghiệp để bay xa thật xa những tháng ngày gò bó bên những thầy, cô với bảng đen và phấn trắng. Nhưng thế rồi? Khi đã xa, bạn sẽ cảm thấy như mình đã đánh rơi thứ gì đó vô cùng lớn trong đời. Chẳng còn những lời răn đe, chẳng có trách phạt và không thể lớn lên thêm được nữa. Không còn những người hướng dẫn trong đời, chúng ta phải tự tham khảo, tự rút tỉa kinh nghiệm từ những bài học có thật trong cuộc sống. Và những bài học thực tế của cuộc sống thì không còn khô khan nữa, nó sinh động, nó nóng sốt và chúng ta không có rất nhiều thời cơ để làm sai, vì khi làm sai chúng ta phải trả giá chứ không đơn thuần là lời răn đe ngọt ngào vô hại. tới lúc đó bạn mới hỏi: “Còn người nào nhớ, người nào quên con đò xưa…?” Lúc đó phải chăng là muộn lắm không? hãy quý trọng những năm tháng học trò, hãy phấn đấu tận hưởng khoảng thời gian hạnh phúc nhất đời mình. Có thể bạn không tin tôi, nhưng những thầy giáo, cô giáo đang đứng trên bục giảng kia, họ không chỉ có bảng đen và phấn trắng, họ còn có tình yêu vô bờ dành cho bạn, cho tôi và cho những người nào được gọi là học trò. Họ có cái gọi là tâm huyết với mỗi phần tương lai nhỏ bé. chịu thương chịu khó cảm nhận đi, chắc chắn bạn sẽ cảm thấy một định hướng cho tương lai của mình từ nơi thầy cô của bạn. Vì từ những bài học và lời răn dạy chúng ta sẽ lớn lên mạnh mẽ, sẽ góp nhặt được rất nhiều điều cho cuộc sống và những va chạm thực tế trong thế cuộc phía trước. Hãy sống hết mình cho những năm tháng quý báu mà những bạn sẽ có, đang có, và đã có những bạn nhé!…

Cuối bài viết này, tôi không thể quên nói lên lời tri ân đối với cô chủ nhiệm của tôi cùng với những thầy cô giáo đang đứng trên bục giảng trồng người. Tôi kính chúc quý thầy cô có rất nhiều sức khỏe, hạnh phúc và gặt hái nhiều đóa hoa tươi thắm trong sự nghiệp của mình.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 24

“Người thầy vần lặng lẽ đi về sớm trưa. Từng ngày giọt mồ hôi rơi nhẹ trang giấy, để em tới bên bờ ước mơ…” (Người thầy). Cho tới bây giờ, em vẫn còn nhớ mãi hình ảnh người thầy đáng kính của em.

Thầy Hùng – thầy giáo dạy lớp năm của em. Thầy có vóc người cao gầy, đã vào tuổi tứ tuần nên những nếp nhăn trên trán thầy ngày một hằn rõ. Đôi mắt hiền từ cùng nụ cười đầy rét mướt của thầy luôn khiến mình cảm thấy vô cùng sắp gũi. Giọng nói của thầy thật truyền cảm, những lần thầy đọc thơ luôn thu hút và hấp dẫn chúng mình, giọng nói ấy có nhẽ là điều rét mướt từ thầy mà em không thể nào quên. Mỗi ngày tới lớp, thầy luôn gọn ghẽ trong những chiếc sơ mi sáng màu cùng quần âu lịch sự. Chúng em hay bảo nhau rằng, thầy là con trai mà có gì thẫm mỹ rất tốt, chọn lựa bộ đồ nào cũng rất đẹp, giản dị mà đứng đắn.

nếu như có người nào hỏi về tính cách thầy thì em sẽ không ngần ngại mà trả lời rằng thầy rất tốt bụng. Nhớ những lần tớ thiếu cái bút, cuốn tập thầy đều trích đồng lương ít ỏi ấy để mua tặng, em không có tiền mua thuốc cho mẹ thầy cũng chẳng đắn đo mà chở em tới hiệu thuốc mua để biếu mẹ. Điều đó, với em là cả một tấm lòng lớn mà không phải người nào cũng có thể làm được. Bởi vậy mà trong ánh mắt lũ học trò chúng em, thầy luôn tuyệt vời và tuyệt vời nhất. Với em thầy như một người cha thứ hai của mình vậy.

Em luôn yêu kính thầy và dành cho thâỳ những tình cảm trân trọng nhất. Một người thầy chẳng giàu có, thậm chí còn những trắc trở khi phải lo cho gia đình, con cái, nhưng vẫn chẳng bao giờ từ chối sự trợ giúp một người nào. Một người thầy mà dẫu học sinh có những lỗi lầm, thiếu sót thầy không trách mắng mà uốn nắn chúng em bằng sự bao dung, vị tha của mình. Một người thầy luôn dạy dỗ, dành cho chúng em những lời khuyên quý giá trong cuộc sống này. Thật may mắn biết bao khi mình được học và được là học sinh của thầy.

Ngày gặp lại thầy trong lễ nhà giáo vừa rồi, em càng thương thầy hơn. Thời gian đã vô tình lấy đi nhiều thứ trên gương mặt thầy nhưng vẻ trầm tĩnh cùng trái tim rét mướt nơi thầy vẫn tồn tại. Em biết rằng những toan lo cuộc sống cùng những cô cậu học trò tinh nghịch có khi khiến thầy mỏi mệt nhưng sau hết thầy vẫn ở đó, bao dung và thương những cô, cậu trò nhỏ vô ngần.

“Chúng con mai dù lớn khôn
Với thầy như vẫn trẻ thơ
Không quên những lần lỗi lầm
Khắc ghi bao phút khờ dại”

Em vẫn sẽ ghi nhớ mãi công ơn dạy dỗ của thầy. Từ tận đáy lòng em hy vọng thầy sẽ luôn khỏe mạnh để tiếp tục công việc tốt.

Viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7 – Mẫu 25

“Em nghe thầy đọc bao ngày
Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quê nhà
Mái chèo nghe vọng sông xa
Êm êm như tiếng của bà năm xưa…”

Đó là những câu thơ được trích từ bài “Nghe thầy đọc thơ” – một bài thơ mà em rất yêu thích. Lý do em yêu thích bài thơ ấy, không chỉ vì nó rất hay, mà hơn hết là vì nó nhịn nhường như đã viết về người thầy mà em yêu quý nhất – thầy Khoa.

Thầy Khoa là thầy giáo chủ nhiệm của em hồi lớp 2. Lúc ấy, thầy đã ngoài bốn mươi tuổi, làm nghề dạy học được sắp hai mươi năm. Lần đầu gặp thầy, em đã rất sợ sệt bởi vẻ ngoài nghiêm túc của thầy. Thầy Khoa có vẻ ngoài tiêu biểu của một người thầy giáo nghiêm túc. Mái tóc đã pha chút bạc của thầy lúc nào cũng được chải vuốt gọn ghẽ. Khi tới trường, thầy luôn mặc áo sơ mi được là phẳng phiu, sơ vin gọn ghẽ trong chiếc quần âu không một nếp gấp. Ngay cả đôi giày da của thầy lúc nào cũng sáng bóng, sạch sẽ. Khuôn mặt thầy luôn nghiêm túc, đôi môi khẽ mím, và hầu như thầy chẳng mấy khi nở nụ cười. Mỗi ngày, thầy luôn tới trường đúng giờ. Cứ năm phút trước khi vào học là thầy có mặt ở trên bàn thầy giáo. Thầy cứ ngồi ở đó, lặng im quan sát những học sinh của mình.

Mỗi giờ học của thầy đều vô cùng thú vị. Thầy dạy học một cách chậm rãi, thận trọng. Điều gì học sinh không hiểu, thầy sẽ dạy lại, một lần không hiểu thì dạy hai lần, hai lần không hiểu thì ba lần. Chẳng khi nào thầy khó chịu cả. Em cũng chẳng thấy thầy quát mắng học sinh bao giờ hết. Khi có người nào làm sai, thầy lại lặng im, nhìn chú tâm vào học sinh ấy, cho tới khi người học trò nhỏ tự mình nhận lỗi mới thôi. Cách phạt học sinh của thầy cũng rất khác. Thầy không đánh, không mắng, không chép phạt, cũng không gọi phụ huynh. mà thầy chỉ yêu cầu học sinh ngồi lặng im ở góc lớp. Ngồi tới hết buổi học thì trở về nhà. Ấy vậy mà em thấy cách của thầy vô cùng hiệu quả. Trong lớp học của thầy, đứa học trò nào cũng nghiêm túc học tập.

Hồi ấy, tuy đã lên lớp 2 nhưng em vẫn đọc rất kém. Không chỉ đọc chậm, mà còn không thể đọc liền mạch được, cứ ngắc ngứ mãi. Mỗi khi em đứng dậy đọc, những bạn lại cười ồ lên. Vậy nên, trong tiết tập đọc trước hết mà thầy Khoa dạy, em đã rất lo lắng. Khi tới lượt mình, em đứng dậy đọc, mồ hôi ở tay thắm cả vào trang sách. Em khởi đầu đọc từng chữ một “Hôm… nay… là…” Chưa dứt câu, tiếng cười thân thuộc từ những bạn lại vang lên, nhưng nó đã ngừng lại ngay ngay lập tức. Em ngước đầu ra khỏi trang sách, thì ra thầy Khoa đang nghiêm mặt nhìn cả lớp. Khi mọi người đã yên lặng, thầy nhẹ nhõm nói: Em đọc tiếp đi. Và rồi, lần trước hết sau bao ngày, em đứng đọc hết một bài văn trước lớp. Dù em đọc chậm, ngắc ngứ nhưng thầy vẫn nhẫn nại chờ đợi. Chữ nào em không đọc được, thầy lại đọc mẫu cho em trước, rồi em bắt chước theo. Sau khi em đọc xong, thầy gật đầu và bảo: Tốt lắm, em ngồi xuống đi. Lời khen ấy của thầy đã khiến em vô cùng sung sướng và có thêm niềm tin. Từ hôm ấy, tiết tập đọc nào thầy cũng gọi em đứng dậy đọc trước lớp. Hiểu được tấm lòng của thầy, em càng thêm ra sức tập luyện. Ở nhà, hôm nào em cũng tập đọc để tăng khả năng của mình. Vậy nên, chỉ hơn một tháng sau, em đã có thể đọc rất tốt rồi. Vào ngày hôm sau đó, lần trước hết em xung phong đứng dậy đọc bài. Sau khi đọc xong, em sung sướng nhìn thầy, và đó cũng là lần đầu em thấy thầy cười tươi tới vậy, một nụ cười sung sướng của người thầy giáo khi học sinh của mình tiến bộ. Điều thầy Khoa đã trao cho em chính là sự bao dung, niềm tin của một nhà giáo. Chính sự tin tưởng của thầy đã giúp em có thêm động lực để phấn đấu học tập hơn.

tới bây giờ, đã nhiều năm trôi qua. Nhưng hình ảnh người thầy giáo ngồi bên khung cửa, cùng giọng đọc trầm ấm ấy vẫn luôn khắc ghi trong tâm trí của em. Em luôn yêu kính và quý mến thầy rất nhiều. Mỗi lần về thăm trường cũ, em đều ghé qua lớp học của thầy. Đứng ngoài cửa sổ nhìn vào bên trong, hồi ức lại những ngày xưa ấy. Và nhẩm theo giọng đọc của thầy.

Em mong thầy mãi luôn khỏe mạnh, sống vui vẻ. Để có thể chắp thêm đôi cánh ước mơ, vun đắp thêm cho nhiều thế hệ học sinh nữa. Để cho những đứa trẻ như em lại có thời cơ được học với một người thầy giáo tuyệt vời như thầy.

************************

Trên đây là 25 bài mẫu viết bài văn biểu cảm về thầy cô giáo mà em yêu quý lớp 7 hay nhất. Hy vọng sẽ là tài liệu hữu ích giúp những em trau dồi vốn từ, củng cố kỹ năng viết bài văn biểu cảm về người hoàn thiện nhất. Chúc những em luôn đạt điểm số cao trong mọi bài thi, bài rà soát trên lớp nhé.

Đăng bởi: Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường miền Trung

Chuyên mục: Giáo Dục

Bản quyền bài viết thuộc Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường miền Trung. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận!

Nguồn chia sẻ: https://cmm.edu.vn

Trích nguồn: Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường miền Trung
Danh mục: Giáo dục

Related Posts